要学会构建知识网络，概念使建知识网络的出发点，也是考查的重点。我们要在教师的指导下做定数量的习题，积累解题经验、结解题思路、形成解题思想、催生解题灵感、掌握学习。
、重视构建知识网络——宏观把握框架
要学会构建知识网络，概念使建知识网络的出发点，也是考查的重点。因此，我们要掌握好代数瓦工培训学校,的数、式、不等式、方程、函数、角比、统计和几何瓦工培训学校,的平行线、角形、边形、圆的概念、瓦工培训学校,类，定义、质和判定，并会应用这些概念去解决些瓦工培训学校,。
、重视夯实双基——微观掌握知识技能
在复习过程瓦工培训学校,夯实基础，要注意知识的不断深化，注意知识之间的内在联系和关系，将新知识及时纳入已有知识体系，逐步形成和扩充知识结构，这样在解题时，就能由瓦工培训学校所提供的，从记忆瓦工培训学校,检索出有关，选出最佳组合，寻找解题途径、优化解题过程。
、重视强化题组训练——感悟思想
除了做基础训练题、平面几何每日题外，还可以做些综合题，并且养成解题后反思的习惯。反思自己的思维过程，反思知识点和解题技巧，反思多种解法的优劣，反思各种的纵横联系。而结出它所用到的思想，并把思想相近的瓦工培训学校编成组，不断提炼、不断深化，做到举反、触类旁通。逐步学会观察、试验、瓦工培训学校,析、猜想、归纳、类比、联想等思想，主动地发现瓦工培训学校,和提出瓦工培训学校,。
、重视建立“病例档案”——做到万无失
准备学习“病例卡”，把平时犯的错误记下来，找出“病因”开出“处方”，并且经常地拿出来看看、想想错在哪里，为什么会错，怎么改正，这样到时你的就没有什么“病例”了。我们要在教师的指导下做定数量的习题，积累解题经验、结解题思路、形成解题思想、催生解题灵感、掌握学习。
、重视常用公式技巧——做到思维敏捷
准确对经常使用的公式要理解来龙去脉，要进步了解其晚过程，并对推导过程瓦工培训学校,产生的些可能变化自行探究。对今后继续学嚣必须的知识和技能，对生活实际经常用到的常识，也要进行必要的训练。例如：1-20的平方数；简单的勾股数；正角形的面积公式以及高和边长的关系；30°、45°直角角形边的关系……这样做，定能更好地掌握公式并胜过做大量习题，而且往往会有意想不到的效果。
、重视动向要求——勤练解题规范速度
要把握好目前的动向，特别是近年来上海的越来越注重解题过程的规范和瓦工培训班过程的完整。在此特别指出的是，有很多学生认为只要解出瓦工培训学校的瓦工考证培训就万事大吉了，其实只要是有过程的瓦工培训班题，过程瓦工培训学校,比最后的瓦工考证培训要重要得多，不要会做而不得瓦工培训学校,。
、重视掌握应试规律——提试效率
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