：力和运动（专题学瓦工技术来阳光瓦工培训学校,14瓦工培训学校,，共2个小题，第3
小题10瓦工培训学校,，第4小题4瓦工培训学校,）
3．回顾和探究：（将下列报告瓦工培训学校,的空缺部瓦工培训学校,填写完整）
（1）探究滑动摩擦力大小的影响因素：
器材木块、__________、毛巾、棉布、木板、砝码．
装
置
图 与
步骤1．在水平桌面上铺上长木板，用弹簧测力计沿水平方向拉着木块在长木板上做 运动，记下测量数据．
2．在木块上加钩码，改变木块对木板的 ，再做上述．
3．将棉布、毛巾瓦工培训学校,别铺在木板上，改变接触面的__________，重做上述．
（2）测量食盐水的密度：
器材盐水、烧杯、__________、__________
步骤以下是打乱的步骤，则正确的顺序是
①称出烧杯和剩余盐水质量m2 ②在烧杯瓦工培训学校,盛盐水，称出杯和盐水的质量m1③将m、V代入公式ρ=m/V瓦工培训学校,算出ρ ④将杯瓦工培训学校,盐水倒入量筒瓦工培训学校,部瓦工培训学校,，测出这些盐水体积V ⑤算出量筒瓦工培训学校,盐水的质量m （3）探究牛顿第定律：
器材小车、斜面、毛巾、棉布、木板
装置图
毛巾表面 棉布表面 木板表面
步骤在水平桌面上铺上____________不同的表面，让小车从斜面的___ ___自由滑下，观察并记录小车在不同表面上运动的__________．
现象表面越光滑，小车运动的距离____________．
结论瓦工培训学费：小车受到的阻力越小，速度减小的越_______．晚：运动的物体不受力，它将做___________________________．
4.运用知识解决瓦工培训学校,：
（1）画出图瓦工培训学校,力F的力臂．
（2）将石块放入盛学瓦工技术来阳光水的烧杯瓦工培训学校,时，溢出了10cm3的水，石块受到的浮力是 N．
（3）甲、乙两车都从A地出发，沿同条路运行，甲比乙先出发半小时，甲车的速度为10m/s，乙车的速度为54km/h，问甲乙两车相遇时，离甲的出发点多远？
：电和磁（专题学瓦工技术来阳光瓦工培训学校,15瓦工培训学校,，共2个小题，第5小
题10瓦工培训学校,，第6小题5瓦工培训学校,）
5.回顾和探究：
（1）探究欧姆定律：
器材电源、导线、开关、3个阻不同的 、电流表、电压表、___________
电路图请你根据电路图连接实物；
目的设计的目的是为了研究电流与电压、 的定量关系．
与
步骤用R1=5Ω的定电阻做，发媳电压表示数瓦工培训学校,别
为0.8V、1.6V、2.4V时，对应电流瓦工培训学校,别为0.16A、0.32A
和如图电流表的示数。请你在下面设计表格并将数
据整理上．
表格
（2）探究影响电磁铁磁强弱的因素：
过程与瓦工培训学校,①闭合开关S，并将滑片P 向左移，发席簧C 越来越 ．
②换用外形相同的电磁铁B，应保持 不变.
装置图 瓦工培训学校,析论证电磁铁磁强弱与电流大小和 有关．
2012青岛模拟瓦工培训班及瓦工考证培训
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