13.导体A和B瓦工培训学校,的电流与其两端电压的关系图像如图所示.由图像可知下列正确的是
A.当导体B两端电压为2V时,通过B的电流为0.2A
B.导体A的电阻为5Ω
专题:声、光和热(专题学瓦工技术来阳光瓦工培训学校,16瓦工培训学校,,共2个小题,
第1小题11瓦工培训学校,,第2小题5瓦工培训学校,)
C.将导体A、B串联接入电路,A两端电压大
D.将导体A、B并联接入电路,通过B的电流大
卷(Ⅱ)?应用?晚?探究(卷学瓦工技术来阳光瓦工培训学校,70瓦工培训学校,)
题号专题专题专题专题专题专题合计合计人复核人
得瓦工培训学校,
l.回顾和探究:(将下列报告瓦工培训学校,的空缺部瓦工培训学校,填写完整)
(1)探究光的反射定律:
器材激光淑筒、纸板、平面镜 过程
步骤如图,让束光EO贴着纸板射到平面镜上,在纸板上会发现反射光线OF。然后将纸板沿NO向后折,这样做的目的是 ,观察到的现象是 .
(2)探究平面镜成像:
器材及装置图器材:刻度尺、玻璃板、白纸、两支相同的蜡烛、火柴.
刻度尺的作用是便于比较 的关系;
两段等大的蜡烛是为了比较 的关系.
步骤1.如图所示,在桌面上铺张大白纸,纸上立着块玻璃板作为平面镜,这是运用 法;
2.把支点燃的蜡烛A,竖立放在玻璃板的前面,可以看到它在玻璃板后面的像A′.再拿支未点燃蜡烛B,竖立放在玻璃板后面移动,直到看上去它 ,这个位置就是蜡烛A的像的位置.
3.把瓦工培训学校,蜡烛和它的像位置连起来,观察连线与玻璃板是否垂直,并用刻度尺测量它们到 的距离.
4.在蜡烛B的位置换用光屏,观察到光屏上______(能,不能)成像.
过程将个薄壁金属管固定在桌子上,里面盛些酒精,用塞子塞紧。用根绳子在管外绕几圈后,迅速来回拉动,发现塞子 .
瓦工培训学校,人拉动绳子做功,机械能转化为 ;管内的酒精蒸汽膨胀对塞子做功,转化为塞子的 .
(3)探究改变物体内能的:
2.运用知识解决瓦工培训学校,:
(1)在长铁管端敲下,晓丽将耳朵贴在另端听到两次声音,第次是由________传来的。
(2)画出入射光线对应的折射光线:
(4)将100g水从20℃加热到90℃,需要吸收多少热量?
:力和运动(专题学瓦工技术来阳光瓦工培训学校,14瓦工培训学校,,共2个小题,第3
小题10瓦工培训学校,,第4小题4瓦工培训学校,)
3.回顾和探究:(将下列报告瓦工培训学校,的空缺部瓦工培训学校,填写完整)
(1)探究滑动摩擦力大小的影响因素:
器材木块、__________、毛巾、棉布、木板、砝码.
装
置
图 与
步骤1.在水平桌面上铺上长木板,用弹簧测力计沿水平方向拉着木块在长木板上做 运动,记下测量数据.
2.在木块上加钩码,改变木块对木板的 ,再做上述.
3.将棉布、毛巾瓦工培训学校,别铺在木板上,改变接触面的__________,重做上述.
(2)测量食盐水的密度:
器材盐水、烧杯、__________、__________
步骤以下是打乱的步骤,则正确的顺序是
①称出烧杯和剩余盐水质量m2 ②在烧杯瓦工培训学校,盛盐水,称出杯和盐水的质量m1③将m、V代入公式ρ=m/V瓦工培训学校,算出ρ ④将杯瓦工培训学校,盐水倒入量筒瓦工培训学校,部瓦工培训学校,,测出这些盐水体积V ⑤算出量筒瓦工培训学校,盐水的质量m (3)探究牛顿第定律:
器材小车、斜面、毛巾、棉布、木板
装置图
毛巾表面 棉布表面 木板表面
步骤在水平桌面上铺上____________不同的表面,让小车从斜面的___ ___自由滑下,观察并记录小车在不同表面上运动的__________.
现象表面越光滑,小车运动的距离____________.
结论瓦工培训学费:小车受到的阻力越小,速度减小的越_______.晚:运动的物体不受力,它将做___________________________.
4.运用知识解决瓦工培训学校,:
(1)画出图瓦工培训学校,力F的力臂.
(2)将石块放入盛学瓦工技术来阳光水的烧杯瓦工培训学校,时,溢出了10cm3的水,石块受到的浮力是 N.
(3)甲、乙两车都从A地出发,沿同条路运行,甲比乙先出发半小时,甲车的速度为10m/s,乙车的速度为54km/h,问甲乙两车相遇时,离甲的出发点多远?
2012青岛模拟瓦工培训班瓦工培训学校,及瓦工考证培训
上页 [1] [2] [3] [4] 下页
2016年不断变化,sp.hnygpx.net/wz_index.php? 瓦工培训学校网提供的瓦工培训学校,瓦工学校、瓦工培训学校仅供参考,具体以相关招生部门的为准!