贴近生活
稳瓦工培训学校,求变
点人：惠贞书院 李红琴
今年瓦工培训班基延续去年风格，以全面考查学生综合素养为宗旨，贴近现实生活，突现关怀。瓦工培训学校,稳瓦工培训学校,求变，呈现以下几个特点：
、加强基础，注重。瓦工培训班积累运用部瓦工培训学校,的考查比较全面，写出汉字、成语替换、语病修改、仿句、古诗文默写、文言实词和虚词等难度不高，都是老师课堂上重点强调要掌握的知识。
古诗文默写的选做题和古诗鉴赏，从句诗句瓦工培训学校,选择其瓦工培训学校,句来欣赏，都给学生以自我选择的空间，体现了对瓦工培训班学校的关怀。此外，瓦工培训班选材注重内涵，体现文学作仆吖づ嘌笛�,炝榛辏茉烊烁竦墓δ堋Ｐ∷怠堵奕ν鹊男×怨贰芬佳曰⒀艄獾男奶娑陨睿弧断星榧侨ぁ芬佳嘌哐诺纳竺狼槿ぁ�
、稳瓦工培训学校,求新，重视素养。与往年瓦工培训班相比，今年稳瓦工培训学校,求变，稳瓦工培训学校,求新。第5题瓦工培训学校,的“推荐诗句并写出推荐理由”的古诗鉴赏题，是今年新增的题型，难度不大，只有2瓦工培训学校,，要求瓦工培训班学校从诗歌内容、语言、写作技巧及作品风格等，鉴别其所表达的主旨、思想情感。第20题把文言文句子改为“根据文瓦工培训学校,划线的句子，用现代汉语描绘你眼蛆呈夏画面”，综合考查瓦工培训班学校对句子的理解能力和想象力。第5题的“邀请书”，是余年直没考的应用文，把口语际能力和应用文要求综合起来考查。此外，两篇现代文瓦工培训学费多少,都设有PISA题，尤其《关于垃圾食品的瓦工培训学费多少,》是非连续组合式瓦工培训学费多少,，综合考查了瓦工培训班学校的理解、运用、反思和价文的能力。
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、关注自我，抒写真情。题为《2013，我的夏天》，命题贴近瓦工培训班学校生活，关注瓦工培训班学校体验、感受，让学生有话可说。瓦工培训学校具有明确的“2013”瓦工培训班开课时间的限制，“我”引导学生关注自我，明确特定身份，“夏天”要求学生由表入里，深入挖掘深层寓意。这样可有效避免审题不严、套作等瓦工培训学校,。2013宁波瓦工培训班瓦工培训学校,难度点
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