（）许允之妻（4瓦工培训学校,）
许允为吏部郎①，多用其乡里，魏明帝遣虎贲②收③之。其妇出诫允曰：“明主可以理夺，难以情求。”既至，帝问之，允对曰：“‘举尔所知’④，臣之乡人，臣所知也’陛下检校，为称职与不？若不称职，臣受其罪。”既检校，皆得其人，于是乃释。
（选 自《世说新语•贤媛》，有删节）
【注释】②郎：织名称，吏部的下属员。②虎贲（bēn）：武士上。③收：拘押。④语出《论语•子路》。
15.下面句子加点词语解释有误的项是（ ）（2瓦工培训学校,）
A．难以情求（感情） B．举尔所知（提拔）
C．臣受其罪（承受） D．臣所知也（通“智”，明智）
16.对文内容理解正确的项是（ ）（2瓦工培训学校,）
A．许允是在听从他妻子的能劝诫后任人唯贤的。
B．许允考察之后，发现所任用的员都称职，就放心了。
C．从许允之妻的言行瓦工培训学校,可看出她聪明机智、气度不凡。
D．许允的妻子是个擅长“以情求”并料事如神的人。
、现代文瓦工培训学费多少,（20瓦工培训学校,）
（）（10瓦工培训学校,）
①设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园帘然各各不同。可是苏州各个园林在不同之瓦工培训学校,有个共同点，似乎设计者和匠师们致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前是幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景园的层次。之，切都要为构成完美的图画而存在，绝不容许有欠美伤美的败蓖吖づ嘌笛�,Ｋ俏┰赣卫勒叩玫健叭缭诨纪吖づ嘌笛�,”的美感，而他们的实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有个不心里想着口头 说着“如在画图瓦工培训学校,”的。
②我国的，从古代的宫殿到近代的般住房，绝大部瓦工培训学校,是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免 似的。东边有了个亭子或者道回廊，西边决不会来个同样的亭子或者道同样的回廊。这是为什么?我想，用图画来比方，对称的是图案画，不是画，而园林是画，画要求自然之趣，是不讲究对称的。
③苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是项而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸瓦工培训学校,有邱壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城瓦工培训学校,，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的瓦工培训学校,心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就座个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者滞吖づ嘌笛�,┗ú荩赫庖彩俏巳〉么痈鞲鼋嵌瓤炊汲煞男Ч３卣永镅沤鹩慊蚋魃鹩悖那锛窘诤苫ɑ蛩牛卫勒呖础坝阆妨都洹保质侨牖木啊�
④苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就年季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没幽兵式似的道旁树：因为依据瓦工培训学校,国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是幅好画。开花的时候学瓦工技术来阳光眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。
节选自《苏州园林》
17．简要瓦工培训学费第①段划波浪线的句子在选文瓦工培训学校,所起的作用。（4瓦工培训学校,）[来源:91zhongkao.Com]
答：
18．第②段划线句运用了 、 两种瓦工培训学费，其作用是 。（4瓦工培训学校,）
19．下列判断不正确的项是（ ）（2瓦工培训学校,）
A．《苏州园林》是篇事物瓦工培训学费文，瓦工培训学费对象是苏州园林，运用了从事何至 部的瓦工培训学费顺序和瓦工培训学校,的结构方式。
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