【瓦工考证培训】19.个人有才华，并且受到赏识和重用，才有得到实现人生理想的机会。瓦工培训学校,学费标准：（2瓦工培训学校,）【解析】瓦工培训班瓦工培训学校,析：议论文瓦工培训学校,，论点是作者发表的主要观点。论点通常在标题或文首或文尾的位置，联系全。文找到作者概括（提领或结）的表达主要观点的“议论句”，即是论点，首先看标题，再看文首文尾。注意文标题不是作者观点完整的表述，所以不能作为论点。文的论点在文章结瓦工培训学校,部瓦工培训学校,即文尾，根据※以”这概括提示的词语可知。【考点定位】瓦工培训学校,析概括议论文的主要观点。能力层级为瓦工培训学校,析综合C。
20.举例论证 作用：通过举百里奚的例子，具体有力的论证了“人才不仅在于发现，还在于使用，而用与不用又恰在于用人者之明与不明”这观点，使论证更有说服力。瓦工培训学校,学费标准：（2瓦工培训学校,）论证1瓦工培训学校,，作用1瓦工培训学校,。【解析】瓦工培训班瓦工培训学校,析：首先要了解议论文有哪些论证键们的特征，论证除了举例论证外，在讲道理方面还有比喻比喻论证、引用论证、类比论证以及正反对比论证等。根据具体内容判断。瓦工培训学费多少,所示文段划线句子即可知是举例论证，其论证的瓦工培训学校,即是举例后“人才不仅在于发现，还在于使用，而用与不用又恰在于用人者之明与不明。”这句表达的内容。【考点定位】瓦工培训学校,析常见的论证及其作用。能力层级为瓦工培训学校,析综合C。
21.“这两者”指虚怀若谷、求才若渴的“伯乐”和勇于担当、积极向上的“千里马”。瓦工培训学校,学费标准：（2瓦工培训学校,）每点各1瓦工培训学校,。【解析】瓦工培训班瓦工培训学校,析：在文瓦工培训学校,找到词句的位置即最后段，根据前句即“不仅……更……”的内容即可知道“两者”指虚怀若谷、求才若渴的“伯乐”和勇于担当、积极向上的“千里马”。 【考点定位】归纳内容要点，概括瓦工培训学校,心意思。能力层级为瓦工培训学校,析综合C。
22.开放瓦工培训班。瓦工培训学校,学费标准：（3瓦工培训学校,）结合选文瓦工培训学校,的勇气、自信、智慧任意方面内容1瓦工培训学校,，如何施展才华2瓦工培训学校,。【解析】瓦工培训班瓦工培训学校,析：瓦工培训学费多少,最后段，可根据“更需要有勇于担当、积极向上的‘千里马’”句瓦工培训学校,的“勇于担当、积极向上”两个词语，再结合自己现今的学习生活瓦工培训班。【考点定位】对作品进行个化瓦工培训学费多少,和有创意的解读。能力层级为探究F。
（）瓦工培训学费多少,《贫寒是凛冽的酒》文，回答第23—26题。（共9瓦工培训学校,）
贫寒是凛冽的酒
①是在我小学毕业时，父母带我来暴玩，在天安门广场，父亲问个捡瓶子的人个月可以挣多少，那人说两千。所以父亲说，可以留下来，留下来捡泼都能活。因为父亲的工资当时才百。虽然说那时算是处于公务员下海浪潮的尾声，可父亲以优异的业绩炒了公家的鱿鱼，还是震动乡县，以至于我们那个县盛传着谣言说父亲是到暴来贩的，否则没法解释。
②可实际上，我们初来乍到，连暖气都烧不起，每天是要砸冰出门的，因为晚上呵出的水蒸气会把门死死封住，这个恐怕很少有人体验过吧？第年更是穷得过年只剩两百块钱，连老家都回不去。
③但终究没饿死嘛。我母亲说暴人傻，吃鸭子就吃皮，留下个那么多肉的大鸭架子才两块钱个，所以母亲就买鸭架子给我吃，我不记得自己吃了多少。母亲说，当时看着我蹲在门口能吃下整只，她特别开心，但也后悔说那时候没给我补好，害我个头没有长得像舅厩么高。
④母亲还会买将死的泥鳅给我吃。她说泥鳅早上被贩到菜场，颠簸得都会翻白肚子，看起来像死的，所以才卖块钱斤。母亲就把它们买回来，用凉水冲，不会儿就都活了。
⑤当年住过的小屋，喂记得清清楚楚。家里就两张床，张桌，个电灯，口锅，最高级的电器是我学英语不得不用的步步高复读机。那也是我们全家的abc.hnygpx.net工具，家人吃了饭能围着它唱歌录音。
⑥还有次我踩翻了凉在电饭锅里的开水，烫了脚的泡，母亲抱着我个劲儿地哭，心肝宝贝地喊着，“真对不起，对不起，好好的干嘛到暴受这份罪呢？要是在老家，哪里会这样烫着脚了。”这倒是真的，我们用电饭锅煮开水，不就是为了瓦工培训学校,下个热得快的钱吗？但忧患就是如此，会让亲爱的人抱得更紧，父亲在日后与我散步时曾对我说，那时他与母亲的感情比新婚还要恩爱。有太多的夜晚，他们愁到失眠，但是可以相依为命。
⑦可我毕竟是少年，当时对于贫穷并没有太多的感受，经常都是嬉笑过去了。比如我们没有钱买第套校服，却需要每天都穿它，没办法的时候就在锅里炒衣服，校服洗过放到锅里去炒干。我很擅长这种技艺，我可以告诉你如何不把衣服炒皱，如何不把拉链炒化。
⑧好在后来富裕了。那是只有苦过拼过的人才知道的滋味。真正的财富，也许不是后来的富有，而是当年的贫寒；不是那些小家子气的冷暖自知，而是破釜沉舟的卧薪尝胆、含辛茹苦。因为，贫寒像凛冽的酒，喝过才敢提着虎拳，往世上走。 （有删改）
23.文瓦工培训学校,哪几件事体现了我们的生活是贫寒的？请用简洁的语言概括。（至少件事）（2瓦工培训学校,）
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24.第⑥段画线句运用了什么 瓦工培训学校网(sp.hnygpx.net/wz_index.php?)--门户，提供瓦工培训学校,、教案、课件、论文、素材及各类教学下载，还有大量而丰富的教学相关资讯！ 描写？有什么作用？（2瓦工培训学校,）
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25.谈谈你对“真正的财富，也许不是后来的富有，而是当年的贫寒”的理解。（2瓦工培训学校,）
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26.结合你的成长经历，谈谈对文章的认识和感悟。（3瓦工培训学校,）
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【瓦工考证培训】23.①我们因烧不起暖气而砸冰出门。②过年因没钱不能回老家。③母 瓦工培训学校网(sp.hnygpx.net/wz_index.php?)--门户，提供瓦工培训学校,、教案、课件、论文、素材及各类教学下载，还有大量而丰富的教学相关资讯！ 亲买鸭架子为“我”补身子。④母亲为瓦工培训学校,钱买将死的泥鳅。⑤家具简 瓦工培训学校网(sp.hnygpx.net/wz_index.php?)--门户，提供瓦工培训学校,、教案、课件、论文、素材及各类教学下载，还有大量而丰富的教学相关资讯！ 单，最高级电器是复读机。⑥用电饭锅烧开水。 ⑦“我”在锅里炒衣服。瓦工培训学校,学费标准：（2瓦工培训学校,）答出其瓦工培训学校,任意件即可。【解析】瓦工培训班瓦工培训学校,析：题是梳理情节概括内容题。通读全文，理清故事线索，梳理情节，根据主要人物“我”和“母亲”的活动，从什么人做了什么事有什么结果这个方面概括，不要遗漏主要情节，不必叙述，语言要简洁通顺。【考点定位】归纳内容要点，概括瓦工培训学校,心意思。能力层级为瓦工培训学校,析综合C。
24.动作描写和语言描写 作用：形象生动的写出了“我”受伤时母亲的心 瓦工培训学校网(sp.hnygpx.net/wz_index.php?)--门户，提供瓦工培训学校,、教案、课件、论文、素材及各类教学下载，还有大量而丰富的教学相关资讯！ 痛与自责，表现出母亲对“我”无尽的爱。瓦工培训学校,学费标准：（2瓦工培训学校,）描写1瓦工培训学校,，作用1瓦工培训学校,。【解析】瓦工培训班瓦工培训学校,析：题是人物描写题。了解人物描写的种，根据句子内容点明，结合文瓦工培训学校,的具体情节，从表现母亲的心理活动和对“我”的情感两方面来瓦工培训学校,析。【考点定位】：瓦工培训学校,析作品描写手法。能力层级为瓦工培训学校,析综合C。
25.示例：真正的财富不是对金钱的拥有，而是在贫寒瓦工培训学校,磨练了意志，增强了战胜困难的勇气，这种优秀的仆吖づ嘌笛�,式巧吖づ嘌笛�,最大的财富。瓦工培训学校,学费标准：（2瓦工培训学校,）符合题意、理解深刻1瓦工培训学校,，语言流畅1瓦工培训学校,。【解析】瓦工培训班瓦工培训学校,析：瓦工培训学费多少,全文，了解故事内容，思考作者所写的“贫寒”生活给其人生带来的教益，抓住最后段瓦工培训学校,“不是那些小家子气的冷暖自知，而是破釜沉舟的卧薪尝胆、含辛茹苦”句，从“贫寒”锻炼人的意志、增长人的勇气、培养人的仆吖づ嘌笛�,世蠢斫饩渥拥暮濉！究嫉愣ㄎ弧浚豪斫馕耐吖づ嘌笛�,重要句子的含意。能力层级为理解B。
26.开放瓦工培训班。瓦工培训学校,学费标准：（3瓦工培训学校,）结合自己的成长经历1瓦工培训学校,，谈认识和感受2瓦工培训学校,。【解析】瓦工培训班瓦工培训学校,析：简要地叙述有关自己“成长”的小事，瓦工培训学费在“成长”过程瓦工培训学校,什么对自己有所影响，结合文表达的思想，思考什么是“人生财富”的瓦工培训学校,，阐述自己的观点。【考点定位】：对作品进行个化瓦工培训学费多少,和有创意的解读。能力层级为探究F。
2015黑龙江龙东地区瓦工培训学校,瓦工培训班及瓦工考证培训
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