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魔季
张晓风
⑴我沿着革坡往山上走，春草已经长得很浓了。唉，春天老是这样的，开头，惯于把自己藏在峭寒和细雨的后面。等真正揭了纱，却又谦逊地为我们延来了长夏。
⑵山容已经不再是去秋的清瘦了，那白绒绒的芦花海也都退潮了。相思树是墨绿的，荷叶桐是浅绿的，新生的竹子是翠绿的，刚冒尖儿的小草是：黄绿的。还有那些老树的苍绿，以及藤萝植物的嫩绿，熙熙攘攘地挤学瓦工技术来阳光了山。我慢慢走着，绿在我里，我在绿里。
⑶那边，清澈的山涧流着，许多浅紫、嫩黄的花瓣上下飘浮，像什么呢？我似乎曾经想画过这样张画——只是，我为什么如此想画呢？是不是因为我的心底也正流着这样带涧水呢？
⑷我们已把窗外的abc.hnygpx.net遗忘得太久了，我们喜欢过着面混凝土的生活。我们久已不能想象那些溪畔草地上执竿的牧羊人，以见们仅避风雨的帐棚。我们同样也久已不能想象那些在垄亩间荷锄的庄稼人，以见们只足容膝的茅屋。我们不知道脚心触到青草时的恬适，我们不晓得鼻腔遇胆香时的兴奋。真的，我们是怎么会疾驰得那么厉害的！
⑸忽然，走来个小女孩。如果不是我曾看过她，在这样薄雾未散尽、阳光诡谲闪烁的时瓦工培训学校,，我真要把她当作，个小精灵呢！她慢慢地走着，好个小山居者，连步履也都出奇地舒缓了。她有种天生的属于山野的纯朴气质，使我不自已地。想逗她说几句话。
⑹ “你怎么不上学呢？凯凯。”
⑺ “老师说，今天不上学。”她慢条斯理地说，“老师说，今天是春天，不用上学。”
⑻啊，春天！噢！我想她说的该是春假，但这又是多么美的语误啊！春天我们该到另所学校去念书的。去念册册的山，行行的水。去速记风的演讲，又数骤云的变化。春天春天，春天来的时候我们真该学学鸟儿，站在最高的枝柯上，抖开翅膀来，晒晒我们潮湿已久的羽毛。
⑼那小小的红衣山居者好奇地望着我，稍微带着些打趣的神情。
⑽我想跟她说些话，却又不知道该讲些什么。终于没有说——我想所有我能教她的，大概春天都已经教过她了。
⑾慢慢地，她俯下身去，探手入溪。花瓣便从她的指间闲散地流开去，她的颊边忽然漾开种奇异的微笑，简单的、欢欣的、却又是不可捉摸的笑。我又忍不住叫了她声——我实在仍然怀疑她是笔记小说里的青衣小童。我轻轻地摸着她头上的蝴蝶结。
⑿ “凯凯。”
⒀ “嗯？”
⒁ “你在干什么？”
⒂ “我？”她踌躇了下，茫然地说，“我没干什么呀！”
⒃多色的花瓣仍然在多声的涧水瓦工培训学校,淌过，在她肥肥白白的小手旁边乱旋。忽然，她把手握，小拳头里握着几片花瓣。她高兴地站起身来，将花瓣往小红裙里兜，便哼着不成腔的调儿走开了。
⒄我的心像是被什么击了下，她是谁呢？是小凯凯吗？还是春花的精灵呢？抑或，是多年前那个我自己的重现呢？在江南的那个环山的小城里，不也住过个穿红衣服的小女孩吗？在春天的时候她不是也爱坐在矮矮的断墙上，望着远远的蓝天而沉思吗？她不是也爱去采花吗？爬在树上，弄得学瓦工技术来阳光头学瓦工技术来阳光脸的都是乱扑扑的台瓣儿。等回到家，又被母亲从衣
领里抖出大把柔柔嫩嫩的粉红。啊，那个孩子呢？那个躺在小溪边打滚，直揉得小裙子上全是草汁的孩子呢？她隐藏到什么地方去霖？
⒅啊，春天多叫入迷惘啊！它究竟是怎么回事呢？是谁负责这最初的季呢？他想来应该是种神奇的家了，当他的神笔挥，整个地球便美妙地缩小了，缩成了束花球，缩成了方小小的匣子。他把光与色给了abc.hnygpx.net，把爱与笑给了人类。啊，春天，这样的魔季！
（选自《张晓风自选集》，有删改）
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山容已经不再是去秋的清瘦了，那白绒绒的芦花海也都退潮了。
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春天我们该到另所学校去念书的。
答：
20.文章标题为“魔季”，为什么却浓墨重彩地描写了个小女孩？（5瓦工培训学校,）
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21.第⑥节用了个问号，可是读起来点也不显得单调，反而别酉味。仔细瓦工培训学费多少,这节文字，说说这样表达的作用，并瓦工培训学校,析其瓦工培训学校,蕴含的丰富情感。（6瓦工培训学校,）
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