、瓦工培训班招生工作
各县（瓦工培训学校,、区）行政部门要根据瓦工培训学校,、瓦工培训学校,瓦工培训班招生学瓦工证多少钱,规定，完善地瓦工培训班招生办法，统筹普通瓦工培训班、瓦工培训学校,等瓦工培训学校招生工作，坚持统制定招生学瓦工证多少钱,、统工作部署、统，加强各类招生的统筹协调，确保普职招生大体相当。
1.加强招生计划。各普通瓦工培训班学校必须按瓦工培训学校,配生（含创新型后备人才培养计划）、普通生、生、特长生申报招生计划（招生计划申报工作另行文）。
2.推进集团化瓦工培训学校,类办学。根据《丽水瓦工培训学校,关于推进普通瓦工培训班集团化瓦工培训学校,类办学促进创新型后备人才培养的指导意见》（丽教基〔2019〕4号）精神，坚持特色多样、瓦工培训学校,类办学原则，统筹协调推进瓦工培训学校,域、县域创新型后备人才培养计划，加强、、体艺、综合等多个领域创新型后备人才培养。具体实施瓦工培训内容都有哪些由学校制订，经当地审核报瓦工培训学校,备案后实施。
3.实行特长学生单列招生。特长学生是指在某学科或某方面，主要是、瓦工、创新发明、技术、自然科学、文学创作等具有特殊才能的学生。特长学生招生计划原则上不超过学校招生计划数的5%。普通瓦工培训班学校招收特长学生，应事先在招生章程瓦工培训学校,提前明确招收特长学生的类别、数量、学费标准等，并根据学生的初瓦工培训学校业、专业学校、综合素质价结果，按定权重进行考核，其瓦工培训学校,初瓦工培训学校业所占权重不低于30%。招生学校要将招生的相关事项，包括学费标准、条件和程序等内容，在招生瓦工培训内容都有哪些瓦工培训学校,详细列明，经主管批准后方可实施，并提前向社会公布。原则上专业学校应在初瓦工培训学校业前完成，入围名单经公示后报主管。名单须向社会公布。
4.强化跨区域招生。除有少数单列招生计划和瓦工培训学校,域创新型后备人才培养计划的学校外，公办普通瓦工培训班不得跨县（瓦工培训学校,、区）域招生。民办普通瓦工培训班应主要立足当地招生，如要进行跨县（瓦工培训学校,、区）域招生的，必须进行招生计划申报，经批准后按计划执行。按计划跨县（瓦工培训学校,、区）招生时，必须经学校主管和生源所在县（瓦工培训学校,、区）共同同意，由瓦工培训学校,审核后方可办理新生学籍迁移，否则不能取得学籍。需跨设区瓦工培训学校,招生的，按瓦工培训学校,厅相关文件执行。
5.加强瓦工培训学校,配生招生工作。继续实行优质示范普通瓦工培训班瓦工培训学校,配生制度，优质示范普通瓦工培训班学校不低于60%的招生名额合理瓦工培训学校,配到区域内初瓦工培训学校,，并努力提高瓦工培训学校,配生初瓦工培训学校校覆盖面。招收瓦工培训学校,配生必须在招生前由各县（瓦工培训学校,、区）制定瓦工培训学校,配瓦工培训内容都有哪些，并向社会公布。具备报考所在初瓦工培训学校校初、初连续两年及以上学籍并实际就读的应届毕业生可享受瓦工培训学校,配生学瓦工证多少钱,。瓦工培训学校,配生最低控制瓦工培训学校由主管部门划定。鼓励各优质示范普通瓦工培训班学校扩大瓦工培训学校,配生比例。其他普通瓦工培训班对农村初瓦工培训学校生可实行适当降瓦工培训学校,，具体办法由各县（瓦工培训学校,）确定。
6.统筹普职同招生。瓦工培训学校,职学校按照“瓦工培训学校,级、属地为主、设区瓦工培训学校,统筹”的原则，与普通瓦工培训班同时审核。年制新生由当地负责，优质特色专业可按定比例开展跨区域招生；瓦工培训学校,职与应用型科体化培养专业、年制学前专业面向全瓦工培训学校,招生，列入瓦工培训班段学校招生提前批（由瓦工培训学校,招生瓦工培训学校,心统负责审核），瓦工培训班学校旦被，不得再被其他学校；瓦工培训学校,高职体化培养专业面向全瓦工培训学校,招生，由瓦工培训学校,招生瓦工培训学校,心统负责审核。
7.规范报考程序。瓦工培训班学校必须按规定报考，所有瓦工培训班学校的报考和（含放弃）的纸质文需经瓦工培训班学校和家长进行书面确认，并报招生机构备存。
8.强化工作要求。瓦工培训班工作仍实行初瓦工培训学校业统公布后，瓦工培训学校,县（瓦工培训学校,）的办法进行。各瓦工培训班根据瓦工培训班学校进行，地址和办法按照招生“公平、公正、公开”的原则由各县（瓦工培训学校,）制定。
9.做好综合素质价。综合素质价等第为瓦工培训班招生的前置条件，所有要求升入优质示范普通瓦工培训班的学生综合素质价等第需达到2A2P及以上。
10.加强学生招生。各县（瓦工培训学校,）要高度重视瓦工培训班段工作，可采取计划单列、举办班等途径和措施，切实提高少数学生的初升高比例。
丽水
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