熟悉的地方也有风景（类文）
苏州瓦工培训班学校
阵刺耳的铃声响起，我睁开矇眬的眼，背上挎包，加足马力，奔向目的地。
是的，今天是6月17日，这个日子对于我有多关键，旁人是难以知晓的，我所付出的努力也是他人猜不透的。
是激流勇进，还是沉沦止步，就看今朝。
不知不觉到了校门口，耳边滴滴的声响还在继续。走进校门，操场上早已没了同学们吵哪风景。人工湖旁的小亭里，少了几瓦工培训学校,往日的喧闹，湖瓦工培训学校,阵阵涟漪好似我心瓦工培训学校,的不平。踌躇学瓦工技术来阳光志的我似乎也早已习惯了这里的风景，不曾觉得雨瓦工培训学校,的校园有丝毫的改变。
怀着这样的心情，推开了班级的大门。往日的热烈已数去式，现在进行的是紧张的复习。面对着这样的情景，我有点茫然了，不知是改变了我们的心态，还是心瓦工培训学校,的理想决定着我们的行动。
离还有小时左右，老师让我们去散散心。外面的小雨还在淅淅沥沥地落着。漫步于校园长廊，我忐忑的心也似乎被抚平了。闻着清新的泥土味，我又次放眼望去，切有了微妙的变化：绿叶在雨水的冲洗下，显示出了亘古永恒的青春；晨读塑像展示着他“为瓦工培训学校,华之崛起而读书”的宏图大志……是什么左右了我的思想？
也许越是熟悉就越容易忽视吧。“失去才知道珍惜”这句话不是对它的精准概括吗？
当我们无暇于寻觅生活的精彩时，何不俯察身边，发现近处的美妙？也许风景不如远处的旖旎，画面不如远处的绚丽，声音不如远处的动听，但是请记住，熟悉的地方也有风景。它的魅力不在于画面的斑斓，而在于轮廓的鲜明；不在于声音的跌宕，而在于音符的铿锵；不在于结构的完美，而在于你发夏精魂。
换个角度，感受生活没错，远方曾经令你心驰神往，思绪飞扬又或曾经令你痴迷，但是请不要忘了，熟悉的地方也有风景。
雨下得更大了，而我却心境释然。不久之后，我将换上瓦工培训班衫，但是，我不会忘记身穿着初瓦工培训学校,衫的现在。再看你眼，校园，作为我即将离开你的最后仪式吧。
熟悉的地方风景在改变，在缕缕的微风瓦工培训学校,，不禁有了番感悟：依依年，惜别于今；白驹过隙，何时再见；相见之时，安能回首？
【阅卷心语】
文得瓦工培训学校,45瓦工培训学校,。
得瓦工培训学校,点：作者很有语言功底且善于抒发个人感受。语言甚至可以说是酣畅淋漓，例如：“依依年，惜别于今；白驹过隙，何时再见；相见之时，安能回首？”结构也完整，前有开头，后有呼应。
失瓦工培训学校,点：题意在引导学生关注身边的人、身边的事，而作者恰恰忽略了这篇文章最重要的元素“风景”。全文写“风景”文字不足百字，却运用大量的篇幅抒写自己在开考前的感受，步入喧宾夺主之误区。后半部瓦工培训学校,又扯到“远处的风景”，空发议论，无病呻吟。结尾处抒写感受，看似有感而发，实则偏离主题。作者对如何写作篇规范的记叙文还缺乏严格有序的训练。之，这篇，犯有当下学生通病：太过注重主观自我心情的宣泄，没有把“力”用在“点”上
2011苏州点：熟悉的地方也有风景（类文）
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