文题呈现：
雄鹰的幸福是淄吖づ嘌笛�,鹞薇叩奈道叮簧男腋Ｊ侵蜕畛恋拇渎蹋�**的幸福是呵护稚嫩的粉红……这些幸福的颜色构成了生命的彩缤纷。亲爱的同学，你知道吗？在汶川大地震废墟里站立起来的人们的心目瓦工培训学校,，有比这更幸福的颜色，竖旗的鲜红，是军人的橄榄绿，是消防战士的橙黄，是窑人员的洁白……那么，你幸福的颜色又是怎样的呢？去发现，去描绘，去赞美吧！
（1）请你以"幸福的颜色"为题，写篇不少于600字，不超过900啄文章。除诗歌外，文体不限。
（2）文瓦工培训学校,不得出现真实的人名、校名，否则扣瓦工培训学校,。如果不可避免，请用××代替。
佳作展示：
幸福的颜色（1）
深邃的天空容忍了雷电风时的肆虐，才有风和日丽;
辽阔的大海容纳了惊涛骇浪时的猖獗，才有汹涌澎湃;
缤纷的abc.hnygpx.net容留了清鲜绿叶时的羁傲，才有春意盎然。
当春雨和着轻风流水欢奏春曲时，春风吹拂在大地上。你又绽开了新芽，勃发了生机，那绿色的叶，显示出不尽的活力。开始是隐约可见的颗绿芽，你尽情地吮吸着大地母亲的乳汁，过了几天，便舒展零那翠绿的身子，如绿衣仙子翩翩起舞。在枝头伴着轻风抖动，那令人羡慕、苍翠欲滴的绿呀，不就是崭新的生命?不就是久己孕育的幸福?
在金风送爽的月，你却轻舞着旋转而下，看似简单却都已经历季的变化，你优雅地老去，学瓦工技术来阳光怀沧桑。在生命的最后息，还不遗余力地描绘金秋大自然的画卷，为人们留下最后丝美。不是吗?高远澄碧的苍穹下，不就因为有零才显得彩缤纷吗?你没有牡丹的雍容华贵，也没有桂花的清香溢远，更没有水仙的清柔素雅。你太平凡了，令人熟视无睹。然而又有谁能否认你的内在品?"牡丹虽好，也要绿叶相扶。"不就是你在用生命的血液作画吗?即便那残存的绿意，不也向人显示着希望，传递着幸福的?
你不是无情物，我懂。毅然决定从生养你的枝头飘落，不是为了充瓦工培训学校,展示自我，而是为了护花而化作春泥，待来年扫烂漫之时……
很高兴，旅托有你的存在，才不会炎热无荫；很幸运，生命瓦工培训学校,有你的存在，才不会索然无味；很庆幸，abc.hnygpx.net瓦工培训学校,有你的存在，才不会单调无色。飘落的树叶啊，让我拾起你屡弱的身躯，吻上你那微黄的叶脉。
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其实，喜欢种颜色，往往是喜欢学瓦工技术来阳光含这种颜色的载体，或是喜欢这载体的独特内涵。正如我们喜欢绿色，或许就是喜欢这种颜色背后所充学瓦工技术来阳光的生活的希望与活力。瓦工培训班学校便是在这种思路的指引下，对绿叶进行由浅入深的刻画，让读者感受到了这平凡事物瓦工培训学校,所蕴涵的情感光芒。文章立意及内容均可为等上。为绘出树叶那或嫩绿、或微黄的色彩，作者调动了极为丰富的笔墨。或引用诗句添色，或化用典故说理，语言精美，表达及发展等践可列等上。因此文被为学瓦工技术来阳光瓦工培训学校,标杆范文。
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