2012年武汉瓦工培训学校,终于结束，亲身陪伴些孩子们走过这艰辛的“历程”，除了替他们终于解放感到开心，也对教学产生了些许思索。
6月20号瓦工培训学校,午，刚考完，便收到些学生的短信：老师，让我无语！老师，我杯具了，是要写成瓦工培训学费文么？老师，我根不了解汉字，这瓦工培训学校太难了！看到这些反馈，内心确实有些失落，或许是我教学的失职，但更多的是无奈，我想起了无数次上课过程瓦工培训学校,，当我提到些文学作品和文化现象时，孩子们的脸茫然。我们的，让更多的孩子在关注瓦工技术培训,的同时失去了对些其他事物的关注。得庆幸的是，今年的题着实让我眼前亮，毫不避讳地说，这是近年来唯让我有欲望写篇同题的题，从这个瓦工培训学校上，我看到了这门学科的丝丝希望，也可以窥视到它的未来——这绝不是门仅凭日常死记硬背、考前临阵磨就能在考场旗开得胜的门学科，尤其表现在上，别以为自己熟知些技巧，掌握几个高瓦工培训学校,模板就能熟练应对，因为你极有可能遇到如“敬畏汉字”这样的瓦工培训学校，如果没有平日扎实的积累，很可能在考场上抓头皮，干着急。
的重要毋需赘言，人们常用”成也萧何，败也萧何”形容它在瓦工培训学校,瓦工培训学校,瓦工培训学校,的重要作用，究竟如何把呢写好，也是困扰诸多家长和孩子的难题，凭借几年来拙劣的经验，我将其概括为个字——功夫在诗外！即所有的技巧都是点缀，我们应在平日的生活瓦工培训学校,广泛瓦工培训学费多少,经典，敏锐观察生活再辅以理的思索，从而让自己具有个过硬的思想内核，种特有的文化情怀，在此基础上加入技巧，才有可能真正提升水平。
接下来，我想具体地谈谈以上提到的种：
瓦工培训学费多少,经典——这是写好甚至学好的基础，因为人类千百年智慧的结晶大都是以文啄方式传承下来的，课瓦工培训学校到的仅仅是九牛毛，要想提升思想境界最好的方式就是读前人写的经典作品。我所谓的经典，不定非是众人眼瓦工培训学校,的名家名篇，比如很多学生觉得鲁迅、巴金、冰心的文字有些枯燥（毕竟时代不同），那就可以尝试读读龙应台、刘墉、张晓风；有的孩子不喜欢深沉老练的作品，却对儿童文学情有独钟，那就可以多读读秦文君、杨红樱和曹文轩；有的孩子就喜欢去书店里畅销书架旁流连，那就多读读韩寒、郭敬明、张悦然，既然畅销定有它的道理……所以所谓的经典，主要是经过多人证实文字身质量过关，加之孩子有兴趣的书籍，即每个人眼瓦工培训学校,的经典是不同的。而多数书瓦工培训学校,都会有涉及到些其他人物或作品，从感兴趣的作品出发再去探究其他作品，这样要比勉强地看老师开出的书单效果好。此外，我向主张“不动笔墨不读书”，如果能加入些批注或是做些摘抄绝对是画龙点睛，读后感嘛大多数孩子比较排斥，我也觉得确实没必要，真的对那些文字有感受简简单单地写在书的空白处就够了！
敏锐观察——我视线瓦工培训班内的孩子，只要上了学，观察能力都比不上两岁的小宝宝们。每次陪我家甜甜出去玩，都发现她和其他小朋友会对些大人们熟视无睹的事物看的特别起劲，条小虫、片树叶、只小龙虾、群小鱼、片花瓣……而我们的瓦工培训学校生，有几个能做到敏锐地观察身边的草木呢？所以每到写，大多数孩子都会说没材料，其实不是没材料，而是得写的人或事物在你的身边悄然经过时，你没抓住。平常我看到的好，大多数都是写些生活琐事，然后以小见大反应主题。譬如有个瓦工培训学校叫《这也是课堂》，个孩子写上学路上，下着雨，匆忙赶峦吖づ嘌笛�,锌吹礁鲂∨⒃谟甑谓ζ鸬牧颁羯喜人荩鋈痪醯谜飧雠⒕拖袷歉隼鲜Γ嫠咚灰蛭颐Ω下泛雎陨钔吖づ嘌笛�,最简单的美好。多好的选材和立意啊！毫不做作，而这样的材料其实就可能每天都发生在你的周围。
理思考——很多孩子读了很多书，平时也比较喜欢观察生活，可就是写的时候茶壶煮饺子——倒不出。多半是看过之后如过眼烟云，没有真正在脑海瓦工培训学校,思索。其实现在很多瓦工培训学校生的心智都比较成熟，对于些社会现象多少能谈出些自己的见解，只是我们的家长和老师经常忽略他们的声音，所以久而久之，孩子们也就不善于思索和表达。在理思索这方面，老师的作用不容忽视，无论课上课下，都可以插入些素材，譬如像《杨澜访谈录》、《鲁豫蛹》这样的人物访谈节目的视频、《百家讲坛》的视频和书籍、《读者》、《意林》、《青年文摘⊥吖づ嘌笛�,嘣又镜木饰恼拢饩褪窃谝佳欣硭嘉５┭闪肆己玫南肮撸匆槁畚氖筒换嶂荒芫倮荒苈凼隽恕�2012武汉感想及范文
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